Penser critique

Une boîte à outils pour trier le vrai du faux et résister aux tentatives de manipulation

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Secondaire supérieur / lycée

Es-tu vraiment incollable sur les arnaques en ligne? (ressource pédagogique)

Un article d’Educnum pour apprendre à ne pas se faire avoir par les arnaqueurs du web. Des conseils valables aussi pour ne pas se faire avoir hors ligne 🙂 Dans le cas du phishing, nous avons affaire à une communication… Continue Reading →

Arguments rhétologiques fallacieux

Erreurs et manipulations de rhétorique et de logique présentées sur le site Information is beautiful. Les arguments sont divisés en différentes catégories, avec pour chacun la définition et un exemple. Les catégories : Manipulation de l’esprit Appel aux émotions Déduction… Continue Reading →

« Mes yeux sont infaillibles » – Vraiment?? (vidéos)

Le cerveau est un organe formidable, ça c’est certain! Mais… il a ses limites, et elles sont bien plus nombreuses et courantes qu’on ne le croit a priori! Une de ses limites est qu’il doit faire le tri dans toutes… Continue Reading →

Pourquoi le cadrage d’une image publiée sur internet peut tout changer

Technique simplissime mais ô combien efficace… 3 exemples passés à la moulinette par les Observateurs de France24, avec quelques conseils techniques pour enquêter, notamment la recherche inversée d’image. Pour voir l’article original (auteur non crédité) des Observateurs avec toutes les… Continue Reading →

Trafic de graphiques (vidéo)

Une autre vidéo didactique de Lazarus (collaboration entre Henri Broch et le cinéaste Patrick Jean) pour comprendre comment trafiquer un graphique et en faire un instrument de propagande ou de marketing. Pour aller plus loin concernant cette question des manipulations… Continue Reading →

Moteurs de recherche : chercher ses réponses ou poser les bonnes questions?

Le biais de confirmation, c’est aussi quand on formule ses requêtes aux moteurs de recherche! Internet est un outil fabuleux, mais encore faut-il savoir s’en servir en évitant les pièges. Merci Evidence Based Bonne Humeur pour cette nouvelle infographie! A… Continue Reading →

La preuve en vidéo (ou pas) (vidéo)

Vidéo de 2 minutes en deux parties. « Ne te laisse pas prendre par des théories du complot parce que la présentation est attrayante » Vidéo originale de l’Organisation pour la science et la société de l’Université Mc Gill. Vidéo partagée sur… Continue Reading →

Ne jamais juger quelqu’un avec une seule version des faits (vidéo de 5 min.)

Commentaire du site Culture Pub : À l’ère du clic, du partage et du commentaire à tout va, ce spot nous invite à être vigilant car juger trop vite peut avoir son lot de conséquences. Conclusion du spot : « Ne… Continue Reading →

Comment reconnaître une arnaque ou un arnaqueur ?

La désinformation, c’est-à-dire la manipulation, sert aussi à « simplement » essayer de vous arnaquer… c’est parfois évident, parfois beaucoup plus subtil et comme toujours se croire définitivement à l’abri est un très bon moyen de baisser sa garde! Un article du… Continue Reading →

Scoop : votre frigo peut vous sauver la vie!!! (vidéo)

(vidéo de 14 min.) En cas de souci de santé, ne consultez pas un professionnel qui a passé de longues années à être formé (non, « formaté »!) : allez plutôt chercher des infos sur des sites de « médecine alternative totalement indépendants… Continue Reading →

« AJ+ français » : quand la propagande du Qatar se cache derrière un progressisme féministe et LGBT

La chaîne, qui ne fait nulle part mention de ses actionnaires (la famille royale du Qatar), se présente comme « un média en ligne pour les générations connectées et ouvertes sur le monde qui traite de façon inclusive les problématiques des… Continue Reading →

Notre cerveau face aux fake news (vidéo)

  (vidéo de 4 min.) Les fake news, ça n’a rien à voir avec l’intelligence : on peut tous tomber dans le panneau à cause du fonctionnement de notre cerveau. Le neuroscientifique Albert Moukheiber nous explique pourquoi notre cerveau a… Continue Reading →

Images mensongères : dossier pédagogique

(PDF de 20 pages téléchargeable ici) Matériel du Musée de la communication de Berne et de la Fondation de la Maison de l’histoire de la république Fédérale d’Allemagne.   Sommaire : Avant-propos Objectif / subjectif Images de guerre Est-ce permis?… Continue Reading →

Zététique & autodéfense intellectuelle : cours de Richard Monvoisin (vidéos)

L’intégralité des cours donnés par Richard Monvoisin en 2016-2017 à l’Université Grenoble Alpes pour appréhender la démarche scientifique et sa portée critique à partir de ses frontières : paranormal, pseudosciences, médecines dites « alternatives », pseudo-psychologies, interactions science–dogme comme dans les créationnismes… Continue Reading →

Evidence Based Bonne Humeur

EBBH vous propose la série BD C’est comme ça, épistétou ! : de courts dialogues humoristiques sur le rationalisme et les croyances qui prennent un malin plaisir à bousculer les deux « camps » ! De nombreux épisodes sont à retrouver sur… Continue Reading →

Je n’ai pas d’avis, et j’en suis fier

On ne peut pas avoir un avis éclairé sur tout, tout simplement parce qu’on ne peut pas être expert en tout – et c’est bien normal, nous ne sommes que des êtres humains après tout. Alors admettons-le : notre avis,… Continue Reading →

Le monoxyde de dihydrogène : une substance chimique mortelle (vidéo)

(vidéo de 8’30 de l’émission « Le magazine de la santé » de France TV) Vidéo à regarder jusqu’au bout! Présentation de la vidéo sur Youtube : Dans l’émission du 23 mars 2017, notre chroniqueur Florian Gouthière a dressé l’état des connaissances… Continue Reading →

Les niveaux de preuve scientifique

Quelles sont les preuves données? Quel crédit leur apporter? Une illustration libre de droits conçue par Stéphane Ponzi.

Le RationaliZer

Différencier croyance et connaissance? Pas si simple! Et pourtant, c’est une compétence de base de la démarche critique. Malheureusement, il n’y a pas de recette miracle : encore une fois, la réponse est l’éducation, mais les résultats ne portent leurs… Continue Reading →

3QPOC pour évaluer un site Internet (critères détaillés). Faire une recherche, ça s’apprend !

Les questions à se poser pour évaluer la fiabilité d’une source. Le document, ainsi que les grilles d’évaluation pour les élèves, est téléchargeable en version Word ou PDF sur le site de la Faculté des sciences de l’éducation de l’université… Continue Reading →

La Boucherie Éthique (vidéo)

(47 min.) Un documenteur sur la question de l’exploitation animale. Combien d’indices seront nécessaires avant de se rendre compte de la supercherie? Avec des moyens techniques bien plus aboutis que ceux qui existaient à l’époque du « reportage » sur le dahu… Continue Reading →

FAKE NEWS (vidéo)

(6 min.) Une nouvelle extraordinaire joue avec nos sentiments? Vérifions avant de partager! « Ils font chier les esprits critiques là, si tout le monde se met à réfléchir comme ça nous on met la clé sous la porte! » « Il va… Continue Reading →

La désinformation (vidéo)

(vidéo de 12 min.) Pourquoi les gens écrivent des trucs visiblement faux sur Internet? 1) Pour faire du buzz. Ça fait des clics, et donc des revenus publicitaires. 2) Pour faire de la désinformation. Certains arrangent un peu la réalité… Continue Reading →

Scénarios complotistes et autodéfense intellectuelle : comment exercer son esprit critique ?

Les étapes d’une conférence/cours/atelier dont l’objet est d’outiller toute personne qui souhaite se positionner face à des affirmations conspirationnistes. Il est plus utile de fournir au public des outils et des techniques permettant de faire la distinction entre recherche scientifique… Continue Reading →

Vivre ensemble dans un monde médiatisé (ressource pédagogique)

Pour chaque chapitre thématique, une introduction théorique et des propositions d’activités pédagogiques avec fiches pour les élèves. Les événements dramatiques qui ont marqué l’année 2015, tant en Europe, au Moyen-Orient et en Afrique sont à la source de cet ouvrage…. Continue Reading →

Dix conseils pour débusquer les fausses informations sur internet (vidéo)

(vidéo de 5 min.) 10 conseils pour débusquer les fausses informations sur internet par le journal suisse « Le temps ». Vérifier le nom de domaine Vérifier le nom du site internet Vérifier le statut d’une publication Vérifier la date de publication… Continue Reading →

La sphère complotiste (vidéo)

Vidéo de 5 min. « Douter c’est bien, mais douter tout le temps sur n’importe quoi et n’importe comment n’est aucunement pertinent ». « Désormais, chaque nouvel événement sortant de l’ordinaire se voit accompagné d’une ou plusieurs théories du complot.Mais en multipliant ainsi… Continue Reading →

Vérité, opinion, préjugés (vidéo)

2 min. 35 pour comprendre la différence essentielle entre ces notions. Une distinction fondamentale qui devrait éviter quelques prises de bec inutiles. -> Le préjugé, c’est ce à quoi on adhère sans y avoir jamais vraiment réfléchi (par exemple, parce… Continue Reading →

La « vérité » scientifique (les niveaux de preuve) (vidéo)

(8 min.) Pour mesurer la vraisemblance d’une idée, et donc sa valeur, il y a des niveaux de preuves : 1. La rumeur 2. Le témoignage 3. L’anecdote 4. La sagesse populaire 5. L’opinion d’un groupe de personnes 6. L’expertise… Continue Reading →

Scientifique ou pas? (vidéo)

(vidéo de 4 min., par « La philo en petits morceaux ») Comment faire la différence entre sciences et pseudo-sciences? Grâce au critère de réfutabilité de Popper : une théorie est scientifique quand on a la possibilité de faire des expériences qui… Continue Reading →

Comment des blagues de sites collaboratifs deviennent des intox populaires

Extrait de l’article original de Mathilde Cousin pour 20 minutes : Des propriétaires qui vont devoir payer l’équivalent d’un loyer à l’Etat ? Le tuning interdit ? Les mères d’enfants de moins de dix ans qui auront le droit aux semaines de quatre jours ? A… Continue Reading →

Comment estimer la fiabilité d’une information?

Voici une checklist qui présente synthétiquement les questions de base à se poser avant d’y croire et/ou de partager. Traduction en anglais, néerlandais, espagnol et autres sur le site de l’IFLA – International Federation of Library Associations and Institutions

Le guide pour vérifier une fausse vidéo circulant sur internet et les réseaux sociaux (vidéo)

(3 min.) Vidéo des Observateurs de France24 (auteur non crédité). Présentation : Une vidéo prise dans un avion, montrant des passagers en panique, a fait surface sur les réseaux sociaux. Elle est accompagnée d’une légende : « Le vol Egyptair avant… Continue Reading →

Les désinformateurs du web (vidéo)

(13 min.) Les sites de « ré-information » ont le vent en poupe en ce moment mais derrière leur volonté apparente de lutter contre la désinformation des médias traditionnels se trouve en vérité du contenu encore moins sourcé, moins rigoureux et moins… Continue Reading →

Un des principaux obstacles à l’éducation à l’esprit critique est la paresse intellectuelle : nous sommes davantage séduits par des explications simples mais fausses parce que les explications nuancées demandent un effort intellectuel, donc du temps et de l’énergie. Deux… Continue Reading →

Tu ne commettras pas de sophismes

Explication et exemple pour chacun des sophismes présentés, et en prime un beau poster à imprimer! Un sophisme, ou argument fallacieux, est une faute dans un raisonnement d’apparence logique. Souvent, les politiciens et les médias utilisent ces tactiques pernicieuses comme… Continue Reading →

Comment identifier les sites et savoir s’ils sont fiables (vidéo)

(vidéo de 6 min.) Comment identifier un site web en quelques clics ? Arrêt sur images a parcouru deux sites (medias-presse.info et stopmensonges) qui ont relayé des théories conspirationnistes après les attentats contre Charlie Hebdo et l’Hyper Cacher de Vincennes…. Continue Reading →

Dossier pédagogique 2017 du Clemi (ressources pédagogiques)

Au sommaire du dossier de la Semaine de la presse et des médias à l’école du Clemi : DOSSIER 1 : Aux sources de l’info 1. Fiche info : Les sources de l’information 2. Fiche pédagogique : Repérer les sources… Continue Reading →

La recherche d’informations sur internet

Présentation des ressources proposées sur le site Internetsanscrainte.fr : Trouver de l’information fiable et de qualité sur le web : un jeu d’enfant ? Loin de là ! Puisque Internet est devenu la première source d’information des jeunes, leur apprendre… Continue Reading →

L’Autodéfense Intellectuelle – La recherche d’information sur Internet (vidéo)

(vidéo de 20’45 ») Présentation par Hygiène mentale : Un petit cours de recherche d’information sur Internet. On prétend tous avoir assez d’esprit critique, on sait qu’il faut vérifier l’information, mais on le fait rarement. L’Autodéfense Intellectuelle est une discipline indispensable… Continue Reading →

Dossier « Info-intox » des Observateurs de France 24

Un dossier des Observateurs de France 24 compilant différents articles et vidéos traitant de fausses informations basées sur la manipulation d’images. Dossier des Observateurs à consulter ici

Arnaque par crowd-funding (vidéo)

(4 min.) Un bracelet RÉVOLUTIONNAIRE vous permettant d’avoir une extension de votre smartphone pour par exemple aller sur Facebook dans votre bain ou à la piscine? C’est pour demain! (eeeuuuhhh non, ce n’est pas pour demain, justement)
. Pourtant, plus de… Continue Reading →

La pensée complotiste : un défi pour les scientifiques (cours en ligne)

La pensée critique et les théories du complot partagent de nombreux points communs : comment les distinguer et ne pas se laisser enfumer? Cours en ligne de l’université de La Rochelle. Objectifs Ce cours est une introduction à l’étude de… Continue Reading →

C’est quoi des fake news? (vidéo)

5 minutes pour comprendre les « fake news » avec les ados. Une « fake news » est une pseudo-information qui a été écrite pour tromper la personne qui la lit : c’est le principe de la désinformation, à ne pas confondre avec la… Continue Reading →

Un outil en ligne pour déconstruire les théories du complot

Conçu comme un dispositif au service des animateurs et éducateurs, cet outil en ligne invite à décoder les rumeurs, les propagandes de désinformation et l’hyperméfiance vis-à-vis des médias. Vous connaissez peut-être autour de vous des personnes persuadées que, au choix :… Continue Reading →

Ça, c’est du relativisme ! (vidéo)

Vidéo de 5 minutes d’un format très didactique sur la différence entre croyance et connaissance. Nous n’avons pas d’accès direct à la réalité : tout passe forcément par des filtres, des représentations. Il n’y a donc pas de « Vérité Absolue »… Continue Reading →

Comment basculer dans le complotisme en trois clics ? (vidéo)

(vidéo de 3 min.) Les algorithmes vous proposent des « contenus similaires susceptibles de vous intéresser » après avoir regardé une vidéo. Ce qui explique qu’en deux/trois clics, on passe d’une recherche sur le Nutella à des théories complotistes et qu’on se retrouve… Continue Reading →

Réponse à une maman antivax (vidéo)

Vidéo de 27 min. réfutant les arguments d’une maman ayant fait une vidéo virale contre la vaccination, spécialiste autoproclamé qui a eu son diplôme sur Google. Des inepties aux conséquences potentiellement dramatiques. On la croyait éradiquée. La rougeole est en train… Continue Reading →

La théorie du complot (vidéo des Clés des médias)

(vidéo de 2 min 38) C’est devenu l’obsession de Kamel : il est persuadé que son prof d’anglais a une dent contre lui. Comme par hasard, il n’a jamais la moyenne et ce malgré tous ses efforts. Il commence à… Continue Reading →

La recette de Valeurs Actuelles (vidéo)

(vidéo de 26 min.) Presse écrite et propagande : analyse des unes de 2016 de Valeurs actuelles et sa stratégie marketing auprès des « blancs ruraux de classe moyenne ». La recette : menace + coupable + révélation, le tout saupoudré de… Continue Reading →

Communication politique et propagande (séquence de 6 unités pédagogiques)

L’éducation aux médias contre la discrimination – Un guide pour les adolescents – Module 4 (Edité par Paul de Theux et Maria Ranieri) Sommaire : – Introduction – Unité 1 – Qu’est-ce que la propagande? – Unité 2 – La… Continue Reading →

C’est quoi la rumeur ? (vidéo de « Les clés des médias »)

(vidéo de 2 min.) « C’est ça la rumeur : un vilain bruit qui grossit et se nourrit de tout, les vérités comme les mensonges (…) Une fois que la rumeur s’installe, tout a l’air de la confirmer, même des détails… Continue Reading →

Ce que Photoshop rend possible (vidéos)

(1 min.) Cette vidéo tournée en time-lapse montre l’effet radical de Photoshop sur le corps d’une jeune femme. Retouches, make up, coiffeur : d’une jolie fille tout à fait normale, la voici transformée en pin up ultra glamour…aux mensurations beaucoup… Continue Reading →

Le complot (série de capsules vidéo)

Les théories du complot : rions-en! Capsules d’environ 2 min. de l’émission « Le Before » de Canal +. « Quand on veut, on peut! » : on peut toujours trouver des éléments « interpellants », « étranges », pour mettre en doute n’importe quoi… et n’importe comment!… Continue Reading →

Informations sur internet : « Il faut savoir prendre du recul » (vidéo)

Interview filmée (3’15) de Guillaume Brossard, co-fondateur de HoaxBuster. Comment reconnaître un « hoax », une fausse information circulant sur internet? Comment réagir face à ce type de contenus? Guillaume Brossard décrypte le phénomène et indique les bons réflexes à adopter. Site… Continue Reading →

Les clés des médias : c’est quoi une information ? (vidéo)

(2 min., playlist sur les médias de 24 épisodes) Une « vraie » information journalistique, ce n’est : pas une anecdote pas quelque chose qu’on sait déjà pas un potin relatif à la vie privée de quelqu’un pas une rumeur… Continue Reading →

Canular ou vérité? Fais le test!

Joue et teste ton esprit critique! Un mélange de fausses informations et de vraies informations tout-à-fait surprenantes! Trois niveaux : débutant, avancé, expert. 15 questions, avec les explications après les résultats. Et si on rejoue, il y en a de… Continue Reading →

Les « Documents interdits » : votre crédulité à l’épreuve (vidéo)

Ces documents pseudo-authentiques sont intéressants pour aborder avec vos élèves la crédulité que l’on peut avoir face à des documents qui passent à la télévision… ou sur internet : si on veut y croire, c’est très facile de nous faire… Continue Reading →

Points biais et sophismes

Vous connaissez les points biais et sophismes d’Un Monde Riant ? Vous voudriez les utiliser en animation? Je les ai compilés pour vous! (avec accord du créateur) Dans le dossier téléchargeable, deux sous-dossiers : 1. Pour impression : les points… Continue Reading →

« Argument » de l’appel à la peur

« Raisonnement fallacieux dans lequel une personne tente de créer l’approbation d’une proposition en utilisant des menaces ou des peurs existantes ou non ». Peur des vaccins, de l’islamisme, du PTB, des réfugiés, ayez peur, peur, PEUR!!! 
-> Ayez surtout peur de… Continue Reading →

20 moisissures argumentatives pour concours de mauvaise foi

Petit recueil de 20 moisissures argumentatives, autrement dit d’arguments fallacieux, pour être le roi de la mauvaise foi (ou s’en protéger)! Au sommaire : A. Erreurs logiques 1. La généralisation abusive 2. Le raisonnement panglossien 3. Le Non sequitur («… Continue Reading →

Comment muscler l’esprit critique de vos enfants ?

Une ressource du Clémi. Comment réagir si votre ado glisse sur la pente du complotisme? (valable aussi pour les adultes) Sommaire : 1. Le respect d’abord 2. Faire acte d’autorité serait contre-productif 3. Le point sur le conspirationnisme -> Distinguer… Continue Reading →

Révélation – La véritable identité des chats (vidéo)

(8 min.) Réalisé par W. Laboury avec les élèves de 2GA du Lycée M. Vionnet. La vidéo est composée de deux parties : une première constituée du film réalisé pendant l’atelier et qui vise à semer le doute sur l’origine… Continue Reading →

Tout, tout, tout, vous saurez tout sur le complot (vidéo)

(vidéo de 4’ 46’’ de DATAGUEULE) Présentation de la vidéo par Datagueule (réalisation : Julien Goetz et Henri Poulain, coproduction Premières lignes et France Télévisions, 2015) : On nous ment, on nous cache l’essentiel. Nous, pauvres citoyens sans défense, serions… Continue Reading →

Procédés rhétoriques complotistes

Une carte mentale visible en ligne ici. Au menu : 1. Arguments 2. Procédés graphiques et sonores (pour les vidéos) 3. Une écriture proche des fictions policières 4. Procédés rhétoriques 5. Postures (ethos)

Le circuit de l’info

Lien vers l’article original de l’AFP

Top 24 des classiques de la littérature s’ils avaient des titres putaclics (et clairement ça se vendrait plus)

Exercice de création à faire avec vos jeunes? A cause de la concurrence effrénée entre médias sur internet, nombre d’entre eux sombrent dans la tentation des titres et illustrations attrape-clics. Les revenus des médias numériques dépendent en effet des visites… Continue Reading →

Brochure « Médias et information : on apprend! » du Clemi

La version 2017-2018 de la brochure du Clemi est en ligne! Une partie est consacrée à la lutte contre la désinformation, qui est la thématique retenue pour leurs ateliers Déclic’critique.   Chaque atelier dure environ 1h et sensibilise les élèves… Continue Reading →

Chasseurs d’infos : devenez le rédacteur en chef de demain!

Chasseurs d’info est un jeu sérieux autour de l’information et de la recherche des sources à destination des adolescents autour de la sélection de l’information, sa fiabilité et sa nouveauté. « Vous êtes un jeune blogueur passionné par l’actualité. Saurez-vous faire… Continue Reading →

SCOOP: ELLE SE NOIE EN BURKINI! (vidéo)

(vidéo de 6 min.) Et la nuance? Bordel! (référence ici) Une nouvelle fois, c’est de façon très drôle et légère qu’Aude aborde des concepts importants en matière de fake news (entre autres, connotation et biais de confirmation). Il faut se… Continue Reading →

Le test photo : hoax ou réel? Testez-vous en ligne

Test à faire en ligne sur le site du Musée des hoaxes (en anglais). 5 niveaux de difficulté, avec les explications pour chaque photo. L’avantage de ce test est qu’il utilise des images neutres : pas d’images potentiellement sensibles concernant… Continue Reading →

La cité maya imaginaire du 20 heures de France 2

Contrairement à la désinformation, la mésinformation n’a pas pour objectif de manipuler : il s’agit ici aussi de fausses informations, mais qui sont imputables à un « simple » manque de rigueur. Si les journalises professionnels sont censés faire ce travail de… Continue Reading →

Ressources pédagogiques – Déconstruire la désinformation et les théories conspirationnistes

Du primaire à l’enseignement secondaire, voici une série de ressources pédagogiques à exploiter avec vos élèves. Au sommaire : – Apprendre à vérifier l’information – Réagir face aux théories du complot – Information /désinformation et théorie du complot – Poser… Continue Reading →

Logique & Raisonnement (vidéo)

(14’28) L’esprit critique peut-il se développer sans une certaine maîtrise de la logique? Cela paraît très difficile… Pour faire une argumentation qui tienne la route ou, au contraire, être conscient que telle argumentation est fallacieuse (et essaie donc de me… Continue Reading →

Face à l’info… je décrypte ! (séquence pédagogique)

Public : troisième et quatrième secondaire en Belgique, troisième et seconde en France. Séquence pédagogique de 3x2h avec objectifs pédagogiques, compétences mobilisées, déroulement, fiches élèves et documents pour l’enseignant. Savoir adopter un regard critique face à la pluralité de formes… Continue Reading →

Trois conseils pour débusquer les photos mensongères sur internet (vidéo)

Vidéo de 4 min. du journal suisse « Le temps ». La manipulation des images, parce qu’elles ont un potentiel viral fort, est une des grandes ficelles de la propagande. En effet, les messages avec des photos sont deux fois plus partagés… Continue Reading →

La vérification de l’information est plus importante que jamais (vidéo)

(Vidéo de 1 min. 30) Propagande : ne les laissez pas vous manipuler! Partager de fausses informations venant de sites propagandistes c’est se laisser instrumentaliser pour propager la haine. Vérifiez avant de partager n’importe quoi, surtout quand ça joue avec… Continue Reading →

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